品德科组2014学年第二学期教研工作总结

来源:未知 发布者:admin 时间:2015-07-08 15:27 浏览:

随着新课程改革的全面推进,我校品德教研组根据教育发展中心2014学年第二学期的工作要点和要求,制订教研工作计划。在学校领导的重视和大力支持下,以开展教研工作为主线,以提高教育效益为重点,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人。以严谨扎实、探索创新的教风,深思求是的学风,在教育教学的道路上留下探索的足迹,享受研究乐趣,争创教研特色。

一、加强业务素质,提高专业水平。

组织教师继续深入学习新课程倡导的教学理念,总结学习心得,以更好地把握课程标准提出的年段要求。为解决课程目标、教学内容、学习方式、评价方式等之间的关系,在已有水平的基础上,我们将理论、实践、反思结合起来,有针对性地进行小结、汇总,使实际教学经验能有效地转化为理论成果,教研水平得到不断的提高。

二、完善教学过程管理,提高课堂教学质量。

1、有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的、按步骤地进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。本学期开学初,各级教师在讨论的基础上制定出各年级学期教学计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

2、教学工作继续以转变学生的学习方式为主。

以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

3、我校非常重视孩子的法律知识以及本土课程的学习,要求品德教师在品德课中贯穿法律知识和岭南文化的学习。本学期,五、六年级的法律考试合格率和优秀率均为100%

4、帮助学生梳理知识,精心设计期末考查试卷。

本学期1617周,我科组的老师都能帮助学生梳理一学期所学的内容。按照教研室的要求,根据学生的特点和学段的目标要求,制定试题。本次考查,合格率100%、优分率均为99.8%

三、抓好校本教研工作,促进新课程深入实施。

本学期继续完善校本教研制度,以研究和解决教学中的难点和热点问题为重点。

本科组根据教研计划,制定了校本教研的内容。组织了教师在级组内交流、研究、学习新《课程标准》的资料,通过上网查阅、座谈研究等形式,探索新型的课堂教学方式。此外,本学期的重点是在理论学习的基础上,以实例研究为主,结合课文,完善发展性教学评价理论在实际操作上的运用。

本学期,三年(3)班肖健敏老师上了一节《合理购物ABC》试验课。课前,和老师做了大量的准备工作,课中,老师能紧紧围绕教学目标和学生的实际重组、设计教学内容,重难点突出。运用多种教学方法引导学生积极探究问题。学生能积极参加教学过程,课堂气氛活跃、有序。教学效果好。

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四、常规教育

品德学科虽然是专科,但良好行为习惯的养成也有利于各科的教学及学生的发展。我校一直非常重视学生德育的发展,本学期,我科根据学校德育工作要求,配合德育组和少先队大队部,组织学生开展“快乐学法律”、“享受悦读、童心共筑中国梦”、“变废为宝  节约人生”等一系列的德育教育活动,通过活动教育学生培养良好的人生观、价值观;知道垃圾分类的作用,决心为保护环境出自己的一份力。

2014学年过去了,今后,我们将继续努力,不断实践,更好地推进教学改革,推进素质教育,更新教学理念,进一步提高教育的针对性、实效性,让儿童的品德在生活里萌芽,让儿童的生活在笑声中飞扬。

 

广州市荔湾区西华路小学品德科组

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