科学科组2016学年第一学期教研工作计划

来源:未知 发布者:admin 时间:2016-10-10 11:23 浏览:

一、指导思想

以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,继续认真学习新课程标准,明确其意义和作用,用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作,开展对教师进行新教材的培训工作,加强对兼职教师指导与培养,注重校内和校际交流,全面推进师生的整体素质。

 

二、教研中心

深化课程改革,积极打造科学教育优势与特色,采取多种方式提高教育教学质量,以服务为宗旨,通过“研耕行动”促进教师的专业发展,努力开创教研工作的新局面,完成相关的工作。

 

三、专题研究

立足课堂教学,关注学生创新思维和创新能力培养,以“课例”、“个案”为载体,采用剖析法对典型案例进行系统、精细的研究,抓住课堂改进的瓶颈和关键,引导教师进一步注重实践和创新能力为主的教与学,减少无效的教与学,实现有效课堂教学向优质课堂的转变,建立教师和学生的典型个案。

 

四、学科主要大事

1、开展2016年广州市“小探索者”小学生自然观察活动

2、广州市小学科学教师野外植物识别、野鸟观察活动

3、广州市小学生野外植物识别、野鸟观察竞赛

4 广州市驾驭未来全国车辆模型教育竞赛

5、广州市建筑模型教育竞赛

6、广州市青少年头脑奥林匹克科技教育竞赛

 

五、教研活动时间

双周四下午

 

六、主要工作和措施

增强教师教学的责任意识和研究意识,继续抓好教师的教学行为,以打造高效课堂为突破口,加强常态课的教学质量。进一步加强对课标的研读,准确把握各学科各年级课程标准和特点,科学灵活处理教材。改革学生作业内容和完成作业方式,注重分层练习,重视实践性、发展性、表现性的作业设计。

 

七、2016学年第一学期主要工作安排

周次

            

预备周

学期工作会议

1

9.1-9.2

学科研究讨论并制定学期教研计划。

2

9.5-9.9

1、教材与教法分析

2、新学期工作布置

3

9.12-9.16

创新大赛项目专题讲座

4

9.19-9.23

1+3”及青年教师工作坊活动

5

9.26-9.30

教研活动

6

10.3-10.7

国庆放假

7

10.10-10.14

区小学生野外植物识别、野鸟观察比赛

8

10.17-10.21

科学教师野外植物识别、野鸟观察活动

9

10.24-10.28

市小学科学教师课堂教学技能竞赛

10

11.1-11.4

参加全国小学科学教师教学论文竞赛以及全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛(教师、学生自愿参与)

11

11.7-11.11

科组教研活动

12

11.14-11.18

专题活动(论文)交流:基于探究的科学概念建构实践研究

13

11.21-11.25

市野外植物识别和野鸟观察知识和能力测试

14

11.28-12.2

市野外植物识别和野鸟观察能力评价

15

12.5-12.9

市“基于探究的科学概念建构实践研究”初评

16

12.12-12.16

学术交流活动

17

12.19-12.23

科组活动

18

12.26-12.30

科学科总结

19

1.2-1.6

机动    科学科总结

20

1.9-1.13

期末工作

 

广州市荔湾区西华路小学科学科组

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